Identidad y navegación
Acceso, cabecera, pie de página y estructura visual adaptados a la identidad del proyecto, manteniendo los controles de Moodle.
Soy Ricardo Barrientos. Este es mi espacio para desarrollar y probar aulas virtuales Moodle y recursos de aprendizaje antes de su implementación en la plataforma de cada cliente.
Acceso con cuenta asignada. Las visitas se coordinan personalmente.
Una demostración permite revisar cómo se relacionan los objetivos de aprendizaje, la navegación, los recursos y las actividades.
Acceso, cabecera, pie de página y estructura visual adaptados a la identidad del proyecto, manteniendo los controles de Moodle.
Cápsulas interactivas, versiones audiovisuales, personajes guía e infografías que apoyan una secuencia de aprendizaje.
Revisión de la experiencia y del formato de entrega según la versión de Moodle, los recursos y las necesidades del cliente.
Una cápsula de aprendizaje que puedes recorrer desde el portal. Nico acompaña la exploración de sistemas y componentes, con actividades, retroalimentación y una síntesis visual.
La versión interactiva y la versión en video permiten conocer dos formas de presentar el contenido. Su incorporación a un aula Moodle se define según el alcance del proyecto.

Qué necesita aprender la persona y qué actividades le ayudan a practicarlo.
Cómo encontrar instrucciones, recursos y actividades desde un computador o teléfono.
Qué puede registrar el formato elegido y qué pruebas requiere en la plataforma de destino.
Qué incluye el contenido, qué corresponde al aula y qué documentación acompañará la entrega.
El Campus dispone de ejemplos de «Conoce tu automóvil» en HTML y SCORM. Es un laboratorio para crear, demostrar y probar cursos. Coordina tu visita para revisar las experiencias disponibles con una cuenta asignada.
Utiliza el formulario de contacto y señala qué necesitas revisar. Coordinaré contigo el acceso y las experiencias disponibles.
Sí. Las cápsulas publicadas en Recursos se abren desde el portal. El acceso al Campus Moodle requiere una cuenta asignada.
Se evalúa según la versión, el tema, los plugins y los permisos disponibles. La restauración de un curso, su adaptación o una reproducción manual se determinan después de revisar la plataforma.
Son entregables con alcances propios. Acordamos el formato y las pruebas necesarias; la implementación en Moodle se especifica por separado en la propuesta.
Cuéntame el objetivo, el público y la plataforma de tu proyecto para coordinar una demostración pertinente.